Strona główna
Jako nauczycielka wychowania przedszkolnego oraz nauczycielka współorganizująca kształcenie z pasją podchodzę do swojej pracy. Moim priorytetem jest indywidualne podejście do każdego dziecka, szczególnie tych, które wymagają dodatkowego wsparcia. Tworzę atmosferę akceptacji, szacunku i bezpieczeństwa, by każde dziecko mogło czuć się swobodnie i miało możliwość pełnego rozwoju w przyjaznym środowisku.
Jako nauczyciel współorganizujący kształcenie staram się dostosowywać metody pracy do potrzeb dzieci z różnymi trudnościami. Wykorzystuję zabawy sensoryczne, programy wspierające rozwój komunikacji oraz różnorodne techniki, które pomagają dzieciom nabywać umiejętności społeczne. Współpracuję z rodzicami i terapeutami, aby zapewnić spójne i efektywne wsparcie.
Cechuje mnie empatia, cierpliwość i umiejętność budowania relacji z dziećmi oraz ich rodzicami. Kreatywność pozwala mi tworzyć zajęcia, które są ciekawe i angażujące. Chętnie sięgam po różnorodne pomoce dydaktyczne i technologie, aby ułatwić dzieciom naukę i rozwój.
Moim celem jest wspieranie dzieci nie tylko w rozwoju intelektualnym, ale również emocjonalnym i społecznym. Zależy mi na tym, by każde dziecko czuło się docenione i miało możliwość rozwijania swoich talentów oraz pokonywania trudności. Dzięki temu, co robię, widzę, jak dzieci zdobywają pewność siebie, rozwijają swoje umiejętności i czerpią radość z codziennych zajęć.
Jestem absolwentką:
- Uczelni Warszawskiej im. Marii Skłodowskiej-Curie w specjalności pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna;
- Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego – Studia Podyplomowe w zakresie Edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu z elementami integracji sensorycznej;
- Polskiego Instytutu Montessori – Dyplom Montessori Infant and Toddler Teacher oraz Dyplom Nauczyciela przedszkolnego Montessori.„Pomóż mi to zrobić samemu”
„Największą oznaką sukcesu dla nauczyciela… jest bycie zdolnym, by powiedzieć: Te dzieci pracują tak, jak gdybym nie istniała.”
M. Montessori